Als Dekan*in

• Ausbau und Stärkung regionaler und sozialer Innovationsökosystemen durch strategische Partnerschaften mit Dualen Partnern und weiteren Stakeholdern wie z. B. Alumni,
• Weiterentwicklung des Studienprogramms mit Blick auf digitale Transformation, Interdisziplinarität, Nachhaltigkeit und Internationalisierung – bedarfsgerecht und zukunftsorientiert,
• Sicherstellung des Studienbetriebs und der Qualitätsziele in der Lehre,
• Optimierung und Weiterentwicklung der Organisation, um Studium, Lehre, Forschung und Weiterbildung effizient und zukunftssicher zu gestalten – mit besonderem Fokus auf die Verbesserung von Prozessen durch Digitalisierung,
• Führung und Motivation aller Mitarbeitenden in der Fakultät Sozialwesen (aktuell 36 Mitarbeitende, darunter 20 Professor*innen) sowie Förderung einer wertschätzenden und verantwortungsbewussten Führungskultur,
• Besetzung der Professuren entsprechend des Gleichstellungsplans.

Als Prorektor*in

• Mitgestaltung der strategischen Ausrichtung der Studienakademie Villingen-Schwenningen als Teil des Rektoratsteams,
• Ressortverantwortung entsprechend der internen Geschäftsverteilung für die gesamte Studienakademie,
• Vertretung des Rektors.

In beiden Rollen

• Netzwerkpflege und Ausbau von Kooperationen mit Unternehmen, politischen und gesellschaftlichen Akteur*innen, Stiftungen, Verbänden sowie wissenschaftlichen Partner*innen,
• enger Austausch mit Studierenden, Professor*innen, Lehrbeauftragten und Mitarbeitenden sowie internationalen Partner*innen zur Stärkung der Zusammenarbeit,
• Mitwirkung in örtlichen und überörtlichen Gremien der DHBW als Teil des Rektoratsteams,

Das Lehrdeputat einer Professur an der DHBW beträgt 576 Vorlesungsstunden pro Jahr. Für die ausgeschriebene Funktion wird das Deputat um ca. zwei Drittel reduziert, sodass in der Regel 192 Vorlesungsstunden pro Jahr verbleiben.

Die Begrenzung der Amtszeit auf 30. September 2027 ist begründet in der Umsetzung des neuen Landeshochschulgesetzes (LHG), in dessen Folge das Amt des*der Prorektor*in an einer Studienakademie der DHBW entfällt. Danach ist eine Bewerbung auf das Amt des*der Dekan*in nach den gesetzlichen Regelungen für weitere Amtszeiten möglich.

Wir suchen eine engagierte Persönlichkeit mit ausgeprägter Führungsqualifikation und Managementerfahrung sowie sozialer Kompetenz. Sie sind mit modernen und zukunftsfähigen Lehrmethoden vertraut.

Die Aufgaben erfordern Kenntnisse und Erfahrungen in der Konzipierung, Organisation und Durchführung von (praxisintegrierten dualen) Studiengängen sowie in der Koordination und Zusammenarbeit mit Einrichtungen des tertiären Bildungsbereichs. Vor allem aufgrund der internationalen Hochschulkontakte sind sehr gute englische Sprachkenntnisse erforderlich. Da die Studienakademie Villingen-Schwenningen bestrebt ist, die Zusammenarbeit mit den Dualen Partnern auch hinsichtlich Forschung und Technologietransfer zu intensivieren, sind Erfahrungen in der Zusammenarbeit zwischen Hochschule und sozialen Einrichtungen sowie in der Akquise von Fördermitteln von Vorteil.

Sie sind Teil einer innovativen Hochschule mit einzigartigem Studienkonzept zur Weiterentwicklung junger Menschen mit Anspruch an eine herausragende akademische und betriebliche Qualifikation. Dabei ist uns die Vereinbarkeit von Beruf und Familie auch bei unseren Führungskräften wichtig.

Darüber hinaus bieten wir

• ein innovatives Arbeitsumfeld mit Gestaltungsmöglichkeit,
• ein engagiertes Kollegium, in dem wertschätzendes Miteinander die Arbeit bestimmt und Raum für Persönlichkeit bleibt,
• dem Amt angemessene Funktionsleistungsbezüge,
• attraktive Angebote an Nebenleistungen und Weiterbildung.